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 En accueil: T (3 ans), grande C (14 mois) et H ( 11 mois). T et grande C ont préparé une pâte à crêpes. Du coup party crêpes ce midi.  Ensuite elles ont faut du coloriage (à gauche Grande C, à droite T). Nous avons profité des rayons de soleil pour jouer un peu dehors.  Grande C a passé pas mal de temps à jouer dans le bac. 😅 Cet après midi grande promenade avec T, après les départs des copains. 

 En accueil: Grande C (14 mois), H (11 mois) et petite C (6 mois). Pour grande C: ouvrir des œufs. Bon exercice de motricité ( comprendre le fonctionnement, et comment ouvrir les œufs). Sens en éveil: la vue mais aussi l'ouïe. En effet j'ai caché dans les œufs différents éléments. Ensuite parcours de motricité pour grande C et H.  Puis comptines et histoires avec les marionnettes pour Grande C, H et petite C. Après l'école, T (3 ans) a joué avec les grands Playmobil. 

 En accueil Grande C (14 mois), H (10 mois) et petite C (5 mois). Des jeux libres mais aussi des foulards. Délivrer les figurines, se cacher sous les foulards, toucher et découvrir. Les loulous adorent.  Ensuite place à notre séance relaxation. Aujourd'hui, dans la pénombre écoute de sons apaisants (mer, forêt, jungle....) mais aussi de la musique classique. Une bonne séance pour se ressourcer. 

 En accueil grande C (14 mois) et H (10 mois). Au programme: jeux libre pour observation des besoins et progrès des loulous. Séance lecture et manipulation des livres.  Ensuite petit moment de détente avec une séance photo. Il faut ruser pour que tout le monde regarde l'objectif. Et bien entendu, j'adore quand au moment de prendre la photo, H est venu me faire un gros bisous. 😍

 En accueil: grande C (14 mois) et H (10 mois). Un petit exercice motricité: retirer les pompons du velcro. Ensuite place au basket ball. Quel plaisir de pouvoir lancer les balles, sans restriction.  Je leur ai fait écouter des rires d'enfants. Au début ils étaient très intrigués. Ensuite il y a eu quelques éclats de rire. Écoute des cris des animaux et pour terminer notre matinée, nous avons dansé sur "René la Taupe" et l'hymne de la tribu: "Hakuna matata". 

  En accueil Grande C (14 mois), H (11 mois) et petite C (5 mois). Manipulation sur le tableau avec grande C et H.  Boîtes de permanence pour grande C qui a détourné l'activité pour cacher les balles dans le pochon.  Puis nous avons dansé, la grande passion de la tribu.  Manipulation des textures pour petite C et passage dos centre, ventre dos. 

 Certains lundis, je récupère T (3 ans) au bus après l'école. Comme le lundi je n'accueille aucun autre enfant, nous en profitons pour faire des jeux toutes les deux. ❤️

 Nouveau livre.

  Mardi. En accueil grande C (14 mois), H (10 mois) et petite C (5 mois). Nous mettons en pratique une activité issue de la semaine nationale de la Petite Enfance: le bac monochrome. Mercredi. En accueil T (3 ans), grande C (14 mois) et H (10 mois). Nouvelle activité pour les deux plus grandes. Enlever les boutons incrustés dans les éponges. Bon exercice de motricité fine. T a réussi à remettre les boutons seule dans les fentes. Ensuite, activités dehors. Moment de complicité quand T aide grande C à mettre ses chaussures.💓 Dehors: piscine à balles pour les 3 loulous. Ballons et balançoire. Suite de la semaine nationale de la Petite Enfance avec une cabane douillette. On a terminé notre matinée avec le démontage du matériel et occasion pour les petits de détourner les activités et de se cacher sous le drap. 😃 En accueil grande C (14 mois) et H (10 mois). Petite tour au parc de Panazol avec les loulous: au programme balade, balançoire.... On termine la journée avec le kamishibaï po...

  Activité de demain: Enlever les boutons coincés dans les éponges. Excellent exercice de motricité. Mieux que d'attraper les miettes sous la table le midi. 😅😅😅

 La semaine nationale de la petite enfance à été repoussée et elle se déroule cette semaine. C'est donc parti demain le bac sensoriel monochrome. 

 En accueil grande C (14 mois), H (10 mois) et petite C (5 mois). Petite C (5 mois) explore son environnement et elle aime la position sur le ventre. H, arrive maintenant à bien se mettre debout.  Séance plats et couvercles pour grande C (14 mois) et H (10 mois): ils ouvrent, ferment, cachent et détournent le matériel.  En effet, que plaisir de se cacher derrière les plats ou couvercles. Et certains plats font de très beaux chapeaux. 😅 Enfin, la tribu apprend à se connaître et ils jouent tous les 3 sur le tapis, sans trop de chamailleries. 😉

 En accueil grande C (14 mois) et H (10 mois) Petite séance relaxation, détente. Les outils de massage. Découverte des outils avec une musique détente. Les loulous ont tenu 15 minutes, donc longue séance.  Nous avons terminé avec l'écoute du bruit rose qui favorise normalement l'endormissement et a un effet apaisant. Ça a bien fonctionné sur les bébés. Moins sur moi. 😅😅😅😅 (ça a plutôt tendance à m'agacer). Je vais essayer de mettre en place, une fois par semaine des séances relaxants. 😉 Ensuite promenade. Grande C (14 mois) en a profité pour perfectionner la marche. 

 2 nouveaux livres et de nouvelles marionnettes à doigt. 

 En accueil: grande C (14 mois), H (10 mois) et petite C (5 mois). Jeux libre pour grande C et H.  Mobile pour petite C.  Une séance comptines à mimer dans la salle de jeux.  Et bouteilles sensorielles. Je profite des siestes des plus petits, pour commencer les imagiers avec grande C (14 mois). 

 Mobile de Gobbi. Petite C (5 mois) va découvrir ce nouveau mobile demain. 

  En accueil: grande C (14 mois), H (10 mois) et petite C (5 mois). La tribu apprend à se connaitre et grande C est très protectrice envers petite C. Activité libre: petite C (5 mois) sur le tapis d'éveil, grande C (14 mois) commence à s’intéresser au poupées, et H (10 mois) aime les livres et commence à bien se mettre debout, j'ai même le droit à un joli grand écart. 😀😉

 En accueil: grande C (14 mois) et H (10 mois). Motricité en extérieur: tapis motricité, marches, tunnel, piscine à balles, ballons. Et bien sûr je les laisse explorer leur environnement, l'herbe, les fleurs, les petites bêtes.

 En accueil grande C (14 mois) et H (10 mois) Au programme: lecture, promenade, cache cache sonore (boite à musique cachée et en marche, l'enfant doit la trouver). Pour C (14 mois): motricité: retirer les bouts de scotch: permet d'améliorer la "pince".

 En accueil T (3 ans), grande C (13 mois), H (10 mois) et petite C (5 mois). Gommettes pour les 2 plus grandes. Ensuite séance comptines pour tous les 4 avec les marionnettes.

 En accueil T (3 ans), grande C (13 mois) et H (10 mois) Au programme un bac sensoriel jaune. Pour T: nettoyage des dinosaures, bien cachés dans le sable. Puis utilisation  d'une pince pour attraper les coquillages. Puis modelage du sable.... Ensuite exercices avec les vis: reproduire les dessins. J'adore quand les loulous coopèrent: T montre à grande C comment insérer les couvercles dans la fente.😁

 T est une grande, elle va à l'école depuis jeudi. Pour marquer le coup, je lui ai fait un petit cadeau: les crocs bleus qu'elle voulait depuis un petit moment. Je l'accueille toujours en périscolaire.

 T (3 ans) a fait sa rentrée à l'école jeudi. Ma nouvelle petite tribu est au complet. Grande C (14 mois) H (10 mois) et petite C (5 mois) qui commence à prendre ses marques.